近日，从全国教育专业学位教育指导委员会（以下简称“教指委”）获悉，我院学科教学专业数学方向毕业生林光来的论文《完善学生CPFS结构的问题情境创设及实践研究》被评为全国第三届教育硕士专业学位优秀论文。我校另有教育科学学院教育管理专业毕业生沈建华的论文《小学生学习时间自我管理研究》、生命科学学院学科教学专业生物方向毕业生陈宏静的论文《校本教研取向的生物学科教研活动有效性的研究》也被评为全国第三届教育硕士专业学位优秀论文。本次评选经培养院校推荐，“教指委”组织专家组评审、公示，全国共有80多所教育硕士培养院校的82篇学位论文获此殊荣。
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